小班雪花片精细教案?
游戏目标: 1、让幼儿利用雪花片巩固插接技能,表现花的美丽。教育幼儿花儿好看我不摘。2、在建构时保持活动室安静,培养幼儿初步的建构常规。游戏准备: 大小雪花片若干筐,美丽的花园图片若干张。游戏过程: 一、情境导入,引起幼儿建构兴趣。1、教师:今天的天气真好,蝴蝶宝宝们跟着妈妈一起到公园里去玩吧! (出示图片)公园里真美呀!有什么呀? 幼儿:有好多漂亮的花。2、教师:看看,花是什么样子的呢? 幼儿:有漂亮的颜色。幼儿:有花瓣。…… 3、教师:现在老师来给宝宝变个魔术,请你们看一看这是什么?(出示雪花片建构的花) 这朵花是什么做的?你们想不想用雪花片也来变一变,变出一朵美丽的花? 4、教师:请小朋友仔细看,花儿是怎样搭出来的?先找一个雪花片,然后再找另外一种颜色的雪花片,小嘴和小嘴使劲亲一亲,看一朵美丽的花就完成了。二、教师交代任务,幼儿尝试建构。1、教师:在建构的时候一定要轻拿轻放,雪花片在插接的时候,要插在凹槽里。2、幼儿分组建构,教师巡回指导。三、结束游戏,讲评幼儿作品。1、教师:呀,小朋友真棒,用雪花片变出了这么多漂亮的花?谁来说一说,你觉得哪一朵花最漂亮? 2、对能按照颜色搭配的幼儿给予表扬。3、表扬在建构时常规较好的幼儿,如:能够轻拿轻放、安静地整理积木、建构时仔细认真等。
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